教育的智慧读后感
栏目:读后感时间:2016-07-29
教育的智慧读后感（一）
教育从生产开始，就在教育过程与教育目的的辩证统一下逻辑演进。近代社会科学在科学主义的支配下，片面的、盲目的追求教育效率，学生逐渐失去了生命的自由和欢乐。直到存在主义和进步主义学派的兴起，那种追求终极目的教育思维方式才开始得到逐步的根本的改变。人们的关注逐渐从教育目的转向教育目的和教育过程的有机整合，但我国的教育还在教育终极目的的教育思维方式中彷徨不定，踌躇不前。世界是物的集合体，也蕅ian.g痰募咸濉Ｈ死嗉垂獭＝逃垂獭Ｄ堑浇萄Х矫妫萄Ц且桓龆摹⒒壑兜暮椭腔鄯⒄沟墓蹋哪勘晔嵌嘣亩堑ヒ坏模腔鄣慕逃Ω昧η蠖嘣勘甑木獯锍伞＝逃欠⒄沟纳⑸妗⑸畹慕惺健
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